-
18 апр 2025 - 16:00
Студентка ИИП заняла призовое место на международной конференции
17-18 апреля 2025 г. на базе Института непрерывного педагогического образования, Колледжа педагогического образования, информатики и права проходила IV Международная научно-практическая конференция школьников и студентов «От учебного задания – к научному поиску. От реферата – к открытию».
-
18 апр 2025 - 08:15
«Без срока давности»
Преподаватели и студенты кафедры истории приняли участие в работе круглого стола «Без срока давности» в рамках ежегодного Всероссийского Дня единых действий! Модераторами круглого стола выступили доценты кафедры истории Михаил Степанов и Виктор Беккер.
-
15 апр 2025 - 13:25
«Катановские чтения – 2025»: открытая лекция
В рамках Дней науки прошла открытая лекция профессора кафедры истории Н.Я. Артамоновой «С.П. Ултургашев – исследователь военной истории Хакасии», посвященная вкладу профессора в историографию Хакасии, его работам, посвященным истории Великой Отечественной войны.
-
15 апр 2025 - 11:35
«Памятные даты истории»
«Катановские чтения – 2025»: итоги ХII межрегионального конкурса эссе «Памятные даты истории»: «Фашизм: истоки, сущность, военно-политическое и идеологическое поражение» в рамках Года мира и единства в борьбе с нацизмом для учащихся школ, колледжей Республики Хакасия и юга Красноярского края.
-
15 апр 2025 - 10:00
Работа секции «Историческое краеведение, археология, этнография»
Состав жюри: канд. ист. наук, доцент кафедры истории Каврис Торбостаев, канд. ист. наук, доцент кафедры истории Александр Поселянин и экскурсовод Национального музея Республики Хакасия, руководитель клуба исторического моделирования «ХООРАЙ» Дмитрий Кранчев.
-
14 апр 2025 - 18:00
«Мой прадед был героем»
12 апреля 2025 г. в рамках Катановских чтений – 2025 в ИИП ХГУ им. Н.Ф. Катанова состоялось подведение итогов Конкурса эссе «Мой прадед был героем», посвященный 80-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. В рамках данного научного мероприятия приняли участие 25 студентов Института истории и права.
